Corrigeo, un outil pédagogique complémentaire

Corrigeo propose des vidéos pédagogiques conçues par des enseignants, en conformité avecles programmes officiels.Elles ont vocation à compléter le travail de classe, favoriser l’autonomie des élèves et soutenirles apprentissages, notamment dans le cadre de la classe inversée.

Un outil pensé pour les enseignant.e.s du secondaire

Corrigeo s’adresse aux enseignants de collège et de lycée qui souhaitent disposer de ressources pédagogiques complémentaires, fiables et directement exploitables avec leursélèves. Les contenus sont conçus pour accompagner des classes hétérogènes, faciliter le travail autonome des élèves et soutenir la différenciation pédagogique, sans imposer de méthode unique.

 contenus conformes aux programmes officiels
 vidéos réalisées par des enseignants
 explications progressives et structurées
 utilisables hors temps de classe
 adaptées à différents rythmes d’apprentissage
Comprendre l'intérêt des maths dans sa vie quotidienne

Corrigeo au service de la classe inversée

Les vidéos Corrigeo peuvent être utilisées comme support pédagogique dans le cadre de la classe inversée ou pour accompagner le travail personnel des élèves. Elles permettent de consacrer davantage de temps en classe à la compréhension, aux échanges et à la résolution d’exercices, tout en favorisant l’autonomie des élèves. Pour chaque chapitre, des ressources pédagogiques gratuites sont mises à disposition, comprenant une vidéo de rappels de cours et plusieurs vidéos d’exercices corrigés de difficultés progressives. Ces supports peuvent être utilisés de manière ponctuelle ou récurrente, en fonction des besoins des élèves et des choix pédagogiques de l’enseignant.
Avant le cours

Découverte ou rappel des notions à la maison, afin de préparer le travail en classe.

Vidéos réalisées par des enseignants

Différenciation pédagogique

Toutes le vidéos sont conformes aux programmes officiels de l'Education nationale et réalisées par des enseignants en poste.
Pour chaque matière, plusieurs professeurs proposent différentes approches pédagogiques, afin que chaque élève trouve celle qui lui correspond.

Programmes officiels respectés

Continuité et révisions

Les vidéos sont accessibles à tout moment pour travailler en autonomie, revoir une notion ou s'entraîner avant un contrôle.
Chaque élève avance à son rythme, sans pression, en fonction de ses besoins et de ses difficultés.

Alternative aux cours particuliers

L'importance d'avoir des bases solides pour performer en maths

L'importance d'avoir des bases solides pour performer en maths
Avoir des bases solides en maths est fondamental pour progresser, car les mathématiques sont une discipline cumulative : chaque nouvelle notion repose sur les précédentes. Selon les Sciences de l’Education et les Neurosciences, lorsque les bases ne sont pas maîtrisées, cela surcharge la mémoire de travail, qui peine alors à traiter de nouvelles informations. À l’inverse, des automatismes sur les bases libèrent de la capacité cognitive pour des tâches plus complexes, comme la résolution de problèmes.

Les neurosciences montrent que l’apprentissage des mathématiques renforce les connexions neuronales dans les zones du cerveau liées à la logique et au raisonnement. Des révisions régulières et l’automatisation des opérations de base (comme les fractions, les équations simples ou les multiplications) permettent d'ancrer ces connaissances dans la mémoire à long terme.

En consolidant les bases, l’élève développe confiance et fluidité, ce qui favorise la réussite sur des concepts plus avancés. Sans ces fondations, les lacunes en maths s’accumulent, rendant les mathématiques de plus en plus inaccessibles.

Les méthodes de travail les plus efficaces pour progresser en maths

Voici en résumé les conclusions des recherches les plus récentes en neurosciences pour progresser en Maths :

Comprendre avant de mémoriser :
- Toujours commencer par le cours, ensuite les exercices. Lorsque la correction d'un exercice n'est pas comprise, retourner dans le cours pour se débloquer.
- Toujours se poser la question "Pourquoi?"
- Dessiner ou schématiser pour mieux visualiser les notions.

Pratiquer régulièrement :
- Travailler 20-30 minutes par jour.
- Commencer par des exercices simples, puis progresser vers des puls complexes.
- Chercher soi-même la solution d'un exercices avant de regarder la correction.
- Refaire les exercices où des erreurs ont été faîtes pour consolider sa compréhension.

Utiliser des supports visuels :
- Dessiner des schémas pour les problèmes géométriques.
- Utiliser des outils interactifs comme Géogébra ou Desmos pour les fonctions.

Explication des notions :
- Répéter les méthodes à voix haute ou les expliquer à quelqu'un.
- S'enregistrer pour réécouter ses propres explications.
- Se faire expliquer les notions de plusieurs manières.

Faire soi-même des fiches synthétiques :- Noter les formules, les méthodes clés et un exemple type.

Organiser son temps :
- Utiliser la méthode Pomodoro (25 min de travail, 5 min de pause).
- Planifier ses révisions avant un contrôle.

Adopter un bon état d'esprit :
- Voir les erreurs comme des opportunités d'apprendre et persévérer.

La pratique régulière d'exercices de maths

Faire régulièrement des exercices de maths est essentiel pour progresser en maths, car cela permet de renforcer les connexions neuronales nécessaires à la compréhension et à l’automatisation des concepts. Selon les neurosciences, la répétition espacée est l’une des clés de l’apprentissage : en pratiquant régulièrement, les informations passent de la mémoire de travail à la mémoire à long terme, ce qui libère de l’espace pour résoudre des problèmes plus complexes.

Les sciences de l’éducation montrent que l’entraînement actif favorise l’assimilation : refaire des exercices déjà vus consolide les méthodes, tandis que travailler sur de nouveaux problèmes développe la capacité d’adaptation et la réflexion logique. Chaque exercice réussi génère un cercle vertueux : il renforce la confiance en soi et encourage la motivation à persévérer.

En mathématiques, la pratique régulière permet de transformer les difficultés initiales en automatismes, rendant les raisonnements plus fluides et efficaces lors des évaluations.

Progressez en maths grâce à nos vidéos de cours et d'exercices corrigés

Grâce à nos vidéos d’exercices corrigés et de rappels de cours, vous allez progresser en maths ! Voici pourquoi :

Des enseignants de qualité : nos vidéos sont réalisées par des enseignants de collège et de lycée. Ils ont tous passé le concours ad hoc, produisent des vidéos dans les niveaux dans lesquels ils enseignent et connaissent donc parfaitement les programmes, les attentes pour réussir les examens et les besoins des élèves.

Diversité des pédagogies et des explications : Les neurosciences montrent que chaque cerveau apprend différemment. Accéder à des vidéos réalisées par trois professeurs aux pédagogies variées permet de s’approprier les notions sous différents angles, favorisant ainsi une compréhension plus profonde.

Réactivation régulière : les vidéos de rappels de cours et d’exercices corrigés permettent de réactiver la mémoire. Les sciences de l’éducation soulignent que la répétition espacée est essentielle pour ancrer les connaissances dans la mémoire à long terme.

Motivation et autonomie : La vidéo est un format dynamique qui aide l’élève à s’autoévaluer sans se sentir jugé et à travailler à son rythme, améliorant ainsi son indépendance, son engagement et sa confiance en soi.

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